Produção bibliográfica
Você pode acessar minha produção bibliográfica (artigos publicados em periódicos e anais de eventos, livros e capítulos de livros) em: ufrj.academia.edu/AgnaldoEsquincalha
Algumas lives
ESQUINCALHA, Agnaldo da Conceição. Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática: a emergência de um campo. 2024. (Live no YouTube – Lives do Grupo de Trabalho 19 da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), com o Prof. Júlio Valle)
ESQUINCALHA, Agnaldo da Conceição; NETO, Vanessa Franco; THIENGO, Edmar Reis; DETONI, Hugo dos Reis. Por formas outras de pesquisar em Educação Matemática, por formas outras de pensar e fazer a(s) matemática(s) – Estudos de Gênero em Educação Matemática. 2023. (Live no YouTube – Seminário de Formación de Investigadores en Temas Contemporáneos de la Educación Matemática da Asociación Aprender en Red – Venezuela).
ESQUINCALHA, Agnaldo da Conceição; RAMOS, Bruna Dayana Lemos Pinto; SOUZA, Erikah Pinto; GUSE, Hygor Batista; LUNA, Jéssica Maria Oliveira de. A quem o MatematiQueer incomoda tanto? 2022. (Live no YouTube – Festival do Conhecimento da UFRJ)
ESQUINCALHA, Agnaldo da Conceição; SOUZA, Erikah Pinto; GUSE, Hygor Batista; LUNA, Jéssica Maria Oliveira de. Estudos de Gênero em Educação Matemática. 2022. (Live no YouTube – III Encontro Fluminense de Inclusão e Tecnologia em Educação Matemática)
ESQUINCALHA, Agnaldo da Conceição. Diferença, Inclusão e Educação Matemática. 2022. (Palestra Plenária na X Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática).
MENDES, Luísa Cardoso; REIS, Washington Santos dos; ESQUINCALHA, Agnaldo da Conceição. Gêneros, Sexualidades e Educação Matemática: quem se incomoda com a alteridade? 2021. (Live no YouTube – Festival do Conhecimento da UFRJ)
GUSE, Hygor Batista; DETONI, Hugo dos Reis; WAISE, Tadeu Silveira. Articulações entre Teoria Queer e Educação Matemática. 2021. (Live no YouTube – Festival do Conhecimento da UFRJ)
DURVAL, Anna Lydia Azevedo; RAMOS, Bruna Dayana Lemos Pinto; LUNA, J. M. O.; FERREIRA, K. X. C.; ESQUINCALHA, A. C. Feminilidades e Masculinidades emergentes dos discursos de alunos em aulas de matemática. 2021. (Live no YouTube – Festival do Conhecimento da UFRJ)